相关考题
-
单项选择题
在（）阶段，儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
A.幼儿
B.小学
C.初中
D.高中 -
单项选择题
根据Selman的角色采择理论，（）的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解这种差异的原因。
A.6—8岁
B.8—10岁
C.10—12岁
D.12—15岁以上 -
单项选择题
影响小学生性格发展的最直接因素是（）
A.同伴关系
B.教师的教育方式
C.家庭教育方式
D.儿童的自我意识
