单项选择题
在学前教育评价中,评价者与评价者之间,以及被评者与被评者之间,相互接触、交流,能相互学习,取长补短,扬长避短,发挥优势,形成特色体现了学前教育评价的()。
A.导向功能
B.诊断功能
C.激励功能
D.交流功能
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单项选择题
第一印象比较鲜明、深刻,持续时间较长,经久不忘、不易改变的心理效应是()。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.参照效应 -
单项选择题
以评价主体划分,可分为()。
A.正评价与负评价
B.外部评价和自我评价
C.正评价和外部评价
D.自我评价和负评价 -
单项选择题
概括一组数据离散程度的统计量是()。
A.比例
B.平均数
C.标准差
D.频数