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单项选择题
在个体身心发展动力的问题上，辩证唯物主义的观点是（）
A.多因素相互作用论
B.外铄论
C.内发论
D.一般发展论 -
单项选择题
直接制约教育性质和发展方向的社会因素是（）
A.生产力水平
B.科学技术
C.文化传统
D.政治经济制度 -
单项选择题
卢梭的作品《爱弥尔一论教育》阐述了（）教育学说。
A.自然主义
B.国家主义
C.实用主义
D.科学主义
