单项选择题
职业院校学生（）的心理特征，其积极意义是，较早地树立事业心，具有较强的创造心理和竞争心理，有利于他们掌握专业知识和生产技能，尽快地适应工作岗位。
A.较强的自尊心
B.科学的世界观
C.较强的延续性
D.兴趣早期定向
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单项选择题
一般而言，职业院校学生的（）经历了从轻信他人的评价向自己独立评价发展、从评价他人向评价自己发展、从评价外部表现到评价内在品质、从评价行为结果到评价动机和效果的一致性几个过程。
A.自我评价
B.自我了解
C.自我激励
D.自我完善 -
单项选择题
（）是职业院校学生心理发展趋于成熟的标志。
A.合理的人生观
B.科学世界观的形成
C.正确的价值观
D.理智的恋爱观 -
单项选择题
职业院校学生在（）等意志品质方面也有较快发展和明显进步。
A.应用性、自觉性、成长性
B.必要性、重要性、选择性
C.果断性、坚持性、自制性
D.内向性、闭锁性、延续性
