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单项选择题
社区学前教育起源于（）
A.德国
B.日本
C.丹麦
D.中国 -
单项选择题
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（）
A.帮助与被帮助的关系
B.管理与被管理的关系
C.伙伴关系
D.教与被教的关系 -
单项选择题
分科课程的缺点是（）
A.对教师要求高
B.对场地和教学资源要求高
C.以教师为中心，忽视儿童的主动性
D.以儿童为中心，忽视教师的权威性
