多项选择题
为了维持学生在课堂上的有意注意，教师可以（）
A.对自己发布的课堂任务进行详细解释
B.严厉批评不听讲的学生
C.合理安排教学活动的分组和时间
D.有同学开小差时立即停止讲课
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多项选择题
关于注意规律，说法正确的是（）
A.老师突然中断讲课，为引起分心学生的无意注意
B.老师板书时用彩色粉笔，为了清晰醒目、突出重点，引起学生无意注意
C.学生的间接兴趣越稳定，就越能对活动的对象产生有意注意
D.让学生凭借无意注意来学习，利于克服学习中的困难 -
单项选择题
汉代董仲舒“目不窥园”的事例，典型地表现了（）
A.注意的集中性
B.注意的指向性
C.注意的转移
D.注意的分配 -
单项选择题
在一些内容相对枯燥、难度较大的科目学习中，使学生了解知识掌握后的功用和社会价值，引起他们对学习结果的间接兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其对学习目的的（）
A.无意注意
B.分配性注意
C.有意注意
D.有意后注意
