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单项选择题
要研究如何克服法律实施的阻碍和阻力，有针对性地进行程序设计、制度预防和机制阻隔，针对我国现阶段的国情，有必要把排除（）对法律实施的干扰作为重点整治内容。
A.“人情”“美色”“金钱”“权力”
B.“人情”“关系”“金钱”“权力”
C.“情人”“义气”“金钱”“权力”
D.“情人”“友谊”“金钱”“权力” -
单项选择题
把法治教育纳入国民教育体系，遵循青少年成长规律特点提高法治教育的（）。
A.理论性
B.指导性
C.实践性
D.教育性 -
单项选择题
为增强全民法治观念，推动全社会树立法治意识，健全普法宣传教育机制，牢固树立（）观念，加强公民道德建设。
A.有权利就有责任、有权利就有义务
B.有权力就有责任、有权力就有义务
C.有权利就有责任、有权力就有义务
D.有权力就有责任、有权利就有义务
