多项选择题
课程实施的缔造取向以质性研究为方法论基础，在具体方法上提倡？（）
A.个案研究 B.问卷调查 C.深度访谈 D.行动研究
单项选择题 课程实施的对象是？（）
单项选择题 教科书内容的组织应该摆脱传统的形式和结构，采用跨学科的方法来组织教科书内容，这就是教科书内容的？（）
单项选择题 在不同阶段上根据课程目标使教科书内容不同程度、不同层次地重复出现，这种教科书内容的组织原则是？（）
