填空题 多为幼儿选择一些（）、（）、（）的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。

填空题 幼儿的思维特点是以（）为主，应注重引导幼儿通过（）、（）和（）进行科学学习。

填空题 成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用（）和（），引导幼儿通过（）、（）、（）、（）等方法，学习（）、（）和（）；帮助幼儿不断积累经验，并与运用于新的学习活动，形成受益终身的（）。