单项选择题 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。

单项选择题 赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。

单项选择题 在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。