单项选择题
刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害，形成了“拒绝网络谣言”的共识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法属于（）
A.有效说服 B.树立榜样 C.群体约定 D.价值辨析
单项选择题 小影认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑紧张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于（）
单项选择题 晓东在解决了困扰许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）
单项选择题 学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（）
