判断题
对老年人进行定向力训练时,若结合老年人的兴趣爱好,有可能结果会事半功倍。
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判断题 定向力训练包括时间、地点及人物、事件过程的认知训练。
判断题 记忆障碍通常分为短时记忆障碍和长时记忆障碍两种。
判断题 记忆力训练的目的不在于要患者记住多少东西,而在于训练的过程中,患者是否进行了思考。