单项选择题
盲校语文课程应重视学生()的补偿,充分利用辅助技术,支持学生更好的学习语文,促进其语文素养的提高。
A.听觉B.智力C.动作技能D.视觉缺陷
单项选择题 教师在音乐声比较响的教室里让学生听故事、看电视。这种方法叫做()。
单项选择题 “学生怎样学才好”,就主要关系到()的设计。
单项选择题 “学生对某一问题可能会怎么反映?”“教师应怎样应对?”这是对学生()的分析。