判断题 运动员的训练年限对运动员的稳定性归因不会产生影响，而比赛结果则对运动员的稳定性归因产生影响。

判断题 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。

判断题 运动动机是由运动兴趣引发的，推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。