填空题 将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”是给智力下（）定义。

填空题 教育评价的标准一般都可以分成三类：效能标准、（）和素质标准。

填空题 跨文化研究法是利用各种为样本，进行比较研究，从而探索（）背景的变量间的关系。