问答题
请根据记忆的信息加工理论,在图中标有数字的地方填上适当的内容。
①感觉记忆 ②注意 ③短时记忆 ④遗忘 ⑤复述 ⑥长时记忆 ⑦提取 ⑧控制过程
问答题 对他们四人的争论,你如何裁决?
问答题 小李过去每次记什么材料都是采取反复诵读,直到记熟为止的办法,结果费时长、效果差。后来他改用反复阅读与尝试背诵相交替的方法,不仅记得快,而且保持牢。请问其中奥秘何在?
问答题 在中小学教学中,有的教师会因某个学生记不住某个字词(或常写错)而罚他将这个字词抄写两三篇,其意是加深印象,避免遗忘。从心理学的角度讲,这种做法妥否?为什么?