多项选择题
提高学生知识储备的数量与质量可以从（）方面入手。
A.外化思路，进行显性教学 B.帮助学生牢固的记忆知识 C.提供多种变式，促进知识的概括 D.重视知识之间的联系，建立网络化结构 E.鼓励学生多角度提出假设
多项选择题 美国心理学家班杜拉研究发现，影响自我效能的因素主要有：替代经验及（）。
单项选择题 把精力放在如何教好每一节课上，总是考虑如“教学材料是否得当”这样的问题，这时教师所处的发展阶段为（）
单项选择题 观看乒乓球教练打球、掌握打球的基本要领和动作属于动作技能的（）。
