判断题
动机愈强则效果愈好。
错误
多项选择题 维纳把行为结果归因分为三个维度,即()。
多项选择题 学习动机强度与学习效果之间的关系会因()等因素而异动。
多项选择题 学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是()。