单项选择题 分类是教育科学理论研究基本的逻辑思维方法。在分类时，一类中的各子项之和（）。

单项选择题 能够揭示变量之间的因果关系，这是（）的优点。

单项选择题 根据目录有选择地阅读文献资料的某一部分，然后延伸到其他有关部分，即撇去自己不需要的内容，而只阅读所感兴趣的内容。这种文献的阅读方法是（）。