判断题
影响体育活动坚持性的个人因素主要包括人口统计学变量、个体生理状况、个人行为以及个人的心理特征和状态。
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判断题 某些特定项目的运动员,其归因方式会受到专项性质与结构的影响。如体操、跳水、花样滑冰等难美项目是由裁判评分来决定竞赛结果的项目,运动员往往就会将成败归因于内部、稳定和可控制的因素。
判断题 运动员的训练年限对运动员的稳定性归因不会产生影响,而比赛结果则对运动员的稳定性归因产生影响。
判断题 根据班杜拉的社会学习理论,学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此,强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。