判断题 要想记忆效果好，过度学习的程度应保持在120%左右。

判断题 对自己认识过程的知识以及调节这些过程的能力，在教育心理学中被称为元认知。

判断题 根据性质不同，迁移可以分为顺向迁移和逆向迁移。