多项选择题
英国1995年的数学课程中,把()作为数学教学的首要的基本的目标。
A.“让学生成为数学问题解决者”B.“建立有能力做数学的信心”C.“培养学生数学学习及应用的态度”D.“培养学生数学应用的能力及信心”E.“使所有学生能够理解和应用数学”
多项选择题 小学数学课程的内容标准按()等领域分别阐述。
单项选择题 ()的特征是以计算机为核心,并包括网络技术的运用。
单项选择题 ()是调查者通过访谈、问卷、测验、座谈等方式有计划地了解教育活动的历史状况与发展、取得的经验与存在的问题,经过分析综合,得出正确结论,用以指导教育实践的研究方法。