判断题 轶事记录法比较简单、方便、灵活，所以更能客观记录幼儿的行为表现。

判断题 为了应付上级检查，园里要求老师每周要写一篇观察笔记并归类存档。

判断题 专业观察是一个“事实获取—主观判断”的过程。