填空题 布鲁纳的“螺旋序列”的思想是一种（）。

填空题 教学设计的目的是获得优化的（）。

填空题 20世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展，并产生了大量的教学设计模式，主要有（），（），（），（）。