多项选择题
儿童在游戏中扮演的角色可以分为（）
A.真实的角色 B.机能性角色 C.互补性角色 D.想象的或虚幻性角色 E.童话中的角色
多项选择题 游戏场地对儿童发展的教育价值表现在（）
多项选择题 游戏的生物性本质观的局限性表现在（）
单项选择题 角色游戏中对游戏动作和情景的假想是（）
