判断题 4岁幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。

判断题 通过提问等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察。

判断题 “喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题。”是科学探究目标“具有初步的探究能力”下4-5岁的表现。