单项选择题
（）的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
A.目标原则 B.量力性原则 C.过程原则 D.思想性原则
单项选择题 （）提出课程开发要遵循“过程原则”。
单项选择题 （）是校本课程开发的中坚力量，是影响校本课程开发的关键性因素。
单项选择题 “经验课程”又可称为（）
