多项选择题
学前儿童社会性发展的评价对象为()。
A.教师的教学水平B.家长的关心C.幼儿园领导的重视D.学前儿童的品德
多项选择题 社会性教育活动的设计的基本要素有()、实践尝试、行为建立。
多项选择题 儿童社会性教育的主题可从以下几个方面设计:从传递社会知识经验的角度设计主题、从规范儿童行为技能的角度设计主题、()。
多项选择题 学前儿童社会教育活动评价就是对学前儿童的社会教育活动的效果进行的科学判定过程。评价包括教师“教”的效果和幼儿“学”的效果。教师的“教”包括()等几个主要环节。