判断题
获得丰富的感性经验、充分发展形象思维、尝试、归类、排序、判断、推理、逐步发展逻辑思维能力。
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填空题 科学学习的核心是()()()。
填空题 幼儿的思维特点主要以()为主。
填空题 科学学习是在()和()尝试发现事物间()和()的过程。