问答题 简述帕森斯交换模型（即“AGIL”模型）分析学校教育的功能。

问答题 简述中层理论的主要观点，并运用中层理论的分析框架，对我国高校扩招政策从正、负、潜、显四个功能维度展开分析。

问答题 分析“教育成为西方发达国家中产阶级再生产的场所”的主要原因。