单项选择题
下面不属于知道学习目标层次可选用的动词是()
A.背诵B.辨认C.计算D.回忆
单项选择题 下面不属于分析学习目标层次可选用的动词是()
单项选择题 ()提出了螺旋式编排教学内容的主张。
单项选择题 下面不属于程序教学特点的是()