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多项选择题
小学科学教师教学反思的类型包括()
A.专家型
B.全面成长型
C.技术型
D.个体自发型 -
多项选择题
小学生想象力的发展:()
A.小学生想象的有意性增强
B.想象更富于现实
C.想象的创造成分增多
D.想象的无意性增强 -
多项选择题
小学生的想象力的培养:“做中学”环节:()
A.学生进行实验,亲历过程,验证对错,完善方案
B.学生提出包含明确目的的问题
C.学生给予问题讨论,制定方案,设计实验
D.对比分析,得出结论,讲述过程并交流讨论
