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多项选择题
学前儿童美术教育分类目标则使总目标在（）领域得到了进一步的展开。
A.欣赏
B.绘画
C.手工 -
多项选择题
学前儿童美术教育总目标是帮助学前儿童建构审美心理结构，即促进（）方面的发展。
A.其审美感知
B.审美情感
C.审美创造 -
多项选择题
学前儿童美术教育总目标的特点是（）
A.学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质
B.学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力
C.学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
