单项选择题
课堂提问具有四个功能:评价功能、动机功能、()和启发思维功能。
A.促进学习功能
B.激励学生释放潜能功能
C.教学辅助功能
D.活跃教学气氛功能
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单项选择题
“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于社会文化模式,其所渗透的主要教学思想是美国心理学家()的人本主义教学论。
A.罗杰斯
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳 -
单项选择题
科学课程的基本理念之一()体现了义务教育的公平性原则。
A.科学课程面向全体学生
B.学生是科学学习的主体
C.科学学习要以探究为核心
D.科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要 -
单项选择题
“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳
