多项选择题
翻转课堂制作的微视频可以用来（）
- A.为生病的孩子补课
B.节省上课讲授知识的时间，可以在课堂上做更多吸引学员注意力的事情
C.实现差异化教学，比如补习，复习，不同的学员接受度不一样的
D.训练学员的自学能力
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多项选择题
想在翻转课堂中实现“导学一体”，培训师需要（）
A.点化学员智慧
B.当个好演员
C.启迪学员思维
D.关注学员学习 -
多项选择题
上海交通大学教师发展中心，为什么要以立项的方式鼓励培训师来参与翻转课堂研究？（）
A.希望教师可以体验“翻转课堂”这一新型的教学方式
B.教学研究是教学发展的重要抓手
C.想检验翻转课堂的有效性
D.帮助教师出教学成果 -
多项选择题
在设计小组活动时，下列做法能促进小组内有效合作发生的有（）
A.结合小组任务、活动时间、环境与资源等因素来设计小组规模的大小，即小组人数
B.调整教室内的座位摆放方式，使得小组成员可以围坐在一起，彼此都能看到
C.设计合理的小组活动评价机制，从小组合作成果和合作表现两个角度综合评价
D.制定合作规则，并帮助各个小组形成自己的合作规则
