单项选择题
数学思维策略的基本原理是()。
A.新问题转换为理论模型
B.问题对象要素之间的辨别与转换
C.逻辑思维之间相互转换
D.新问题的解决转到熟悉的领域
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单项选择题
就数学本身来讲,即使测量上万个三角形也无法证明“三角形内角和等于180°”,这说明了数学具有()
A.抽象性
B.逻辑性
C.广泛的应用性
D.不可测性 -
单项选择题
“32千克减去它的3/4是多少千克?”如果把题中的“32千克减去它的3/4”看成“32千克减去3/4千克”,题意将发生巨大的变化。这充分说明,在解应用题时,必须()。
A.灵活掌握解题方法
B.认真读题、审题
C.计算要精确
D.懂得逆向思维 -
单项选择题
加强()教学和提高学生的()能力是国际数学教育改革重要方向之一。
A.笔算;笔算
B.估算;估算
C.口算;口算
D.机算;机算