单项选择题
布迪厄提出习性理论，下面关于习性的界定，哪一个不合布迪厄的原意（）
A.习性是由社会结构塑造的心智结构
B.习性是由生理遗传获得的一套性情倾向
C.习性是人行为的生成机制
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多项选择题
在福柯和布迪厄看来，社会怎样变戏法（）
A.知识看上去是中立的，实际上起着权力支配的作用
B.学业分类看上去是公正的，实际上学业表现的是出身的高低
C.分类模式看上去是认知模式，实际上是一种符号暴力，跟硬暴力一样起着维护社会秩序的作用 -
多项选择题
根据布迪厄，是哪些因素妨碍了我们看清学业评价实际上是出身选拔的戏法（）
A.试卷就是一张，对所有人一视同仁，学业评判的结果不是人为操弄的，而是学生自己表现出来的
B.学业评判的标准，如语言的表现、科学的解答等或本身是科学标准，或是被公认而接受的
C.所有参与学业游戏的人，无论是教师还是学生，都是自主的行动者，没有人强迫他们改变自己的评判和选择 -
多项选择题
福柯研究现代监狱制度，最终想证明什么（）
A.现代监狱不是用皮鞭规训犯人，而是用一套知识装备起来的权力技术驯服犯人
B.在使用规训的知识驯服人并使人有用的意义上，学校、工厂、医院和军营都是一种现代监狱
C.我们生活在一个教师-法官、医生-法官、教育家-法官、“社会工作者”-法官的社会里
