多项选择题
20世纪70年代以后，课程研究多样化态势初现端倪。课程理论著作主要有（）等等。
A.美国坦纳夫妇著的《课程编制的理论与实践》
B.英国劳顿著的《课程研究的理论与实践》
C.前苏联克拉耶夫斯基等主编的《普通中等教育内容的理论基础》
D.派纳主编的《理解课程》
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多项选择题
关于课程内容的组织，泰勒提出了三条准则，分别是：（）。
A.连续性
B.顺序性
C.整合性
D.全面性 -
多项选择题
20世纪八九十年代，我国教育界展开了教学过程本质的讨论，观点纷呈。在各种学说中，（）影响较大。
A.认识说
B.发展说
C.交往说
D.本质说 -
单项选择题
（）是指在学校课程的设计与开发过程中将所有课程类型或具体科目组织在一起所形成的课程体系的结构形态。
A.课程内容
B.课程结构
C.课程类型
D.课程设计
