多项选择题
教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适合的(),并将其组合起来,保证教学过程的有效进行。
	A.教学内容
	B.教学媒体
	C.教学目的
	D.教学方法
                    
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某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于()。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质 - 
                                    单项选择题
                                    
我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。
A.小学和初中分别设置
B.九年一贯的整体设置
C.十二年一贯的整体设置
D.初中和高中分别设置 - 
                                    单项选择题
                                    
学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。
A.道德动机
B.道德评价
C.道德行为习惯
D.积极的道德情感