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单项选择题
与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。
A.稳定性
B.波动性
C.强烈性
D.外显性 -
单项选择题
有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）
A.主动交往
B.建设性地处理分歧
C.学会批评
D.避免争论 -
单项选择题
由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）
A.外部动机
B.内部动机
C.主导动机
D.辅助动机
