《生命线》丛书是实施体谅关心模式的支柱，下列教科书不属于其组成部分的是（）。

A.《价值澄清法》
B.《价值澄清德育思想及其启示》
C.《价值与教学》
D.《价值论》

A.新苏格拉底德育模式
B.新柏拉图德育模式
C.新皮亚杰德育模式
D.新道德认知发展模式

A.核心价值和美德的统摄性
B.实践性
C.强调学生和教师的主体性
D.情感性