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单项选择题
一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移 -
单项选择题
认知——发现学习理论的创建者是（）。
A.布鲁纳
B.皮亚杰
C.加涅
D.奥苏伯尔 -
单项选择题
培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）。
A.计算能力
B.初步数学思维能力
C.空间观念
D.解决实际问题能力
