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单项选择题
符合新型教师角色的是()
A.促进者
B.学习者
C.消费者
D.孤立者 -
单项选择题
()的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
A.目标取向
B.过程取向
C.主体取向
D.实践取向 -
单项选择题
所谓潜在课程是指()
A.正课之外学校所安排的许多学习活动
B.学校预备而尚未实施的课程
C.教师在课本之外自行补充的参考数据
D.非课程设计者有意安排的学习经验