单项选择题
幼儿李莉由于意外事故被当地医院诊断为轻度听力残疾，但具有接受普通教育的能力，当地幼儿园却以李莉听力受损为由，拒绝她入园学习。该幼儿园的做法（）。
A.正确，李莉应该去特殊学校就读
B.正确，幼儿园维护了其他家长的合法权益
C.错误，幼儿园应该在对其进行入学测试后再做决定
D.错误，幼儿园应该接受其随班就读
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单项选择题
浩森总是不喜欢上手工课，每次手工作业都“不堪入目”。但他语言天赋特别好，喜欢给其他幼儿讲故事。对此，教师的下列做法中不恰当的是（）。
A.获得信任，寻找恰当教育时机
B.认真分析，了解问题形成的原因
C.因势利导，帮助浩森树立学习的信心
D.扬长避短，告诉浩森不要在意手工课程 -
单项选择题
活动课上，张老师正在带着幼儿做游戏，华华一会儿抱抱前面的凯凯，一会儿又拉拉娴媚的头发，张老师恰当的做法是（）。
A.当众点名批评华华
B.抚摸华华的头以示提醒
C.鼓励华华继续游戏
D.假装没看见华华的行为 -
单项选择题
数学张老师对班级数学成绩90分及90分以上人员进行统计，成绩分布如下由此可知，在90+分数段的众数为（）。
A.91
B.95
C.98
D.100
