单项选择题
实施学前儿童社会领域教育，首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律，确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的（），确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。
A.社会认知水平
B.教育课程目标
C.教育活动目标
D.教育活动标准
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单项选择题
《纲要》中社会领域的教育目标体现出，通过此领域的各种（），帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。
A.教育行为
B.社会交往
C.社会活动
D.教育活动 -
单项选择题
学前儿童社会领域的教育，旨在促进儿童的（）化。
A.自然
B.幼儿
C.社会
D.生活 -
单项选择题
（）的意识和行为是成人代表社会对幼儿实行的社会控制，是幼儿将来适应社会、参与社会生活必须接受的条件，幼儿是在接受或者反抗这种社会控制的过程中逐渐适应社会生活的。
A.社会道德
B.遵守规则
C.认知
D.自我需要
