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单项选择题

案例分析题

有位中国老师在美国一所大学教中级汉语。在综合课上,学生围绕“助人为乐”这一话题展开讨论,部分学生使用了错误的句子:“这一次,大家都捐款很多。”“我要帮忙她,但是我的汉语水平不好,心里很多话,不能说。”“看到他不帮助我,我非常生气他。”
老师针对学生的错误,对相关语法知识进行了讲解,并布置了课后练习。

根据上述材料,教师应对哪个语言点进行重点巩固?()

    A.离合词
    B.否定副词
    C.可能补语
    D.趋向补语

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