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判断题
所有科学都是有用的;物理是科学;所以,物理是有用的。这一思维过程则是归纳的过程。 -
判断题
划分是最教育研究材料的分类的基本形式,它是揭示概念外延的逻辑方法。 -
多项选择题
教育研究材料整理的意义主要有()
A.使研究人员在研究全过程中牢牢抓住科研的主导方向
B.提高材料的可靠度
C.通过比较法形成最有典型性的材料
D.通过对原始材料的整理,给科研工作提供有用的信息
