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单项选择题
某幼儿能一个一个地数苹果,然后说出苹果的总数,这说明该幼儿()。
A.已掌握数的组成
B.已掌握数的实际意义
C.已形成数概念
D.已掌握数的表面意义 -
单项选择题
教师在组织“认识少数民族”活动的时候,用各民族的娃娃、图片、幻灯片或画报等向儿童介绍少数民族的服饰、居住情况及不同风格的歌曲和舞蹈。该教师在进行该社会领域活动中使用了()。
A.练习法
B.谈话法
C.观察、演示法
D.参观法 -
单项选择题
下列不属于促进幼儿社会性发展的主题是()
A.认识家庭、幼儿园
B.认识大自然
C.守规则
D.高高兴兴上幼儿园
