单项选择题
在水平一基本运动技能的教学中,教师应组织学生进行身体双侧协调练习,如左右手交替运球,左右脚交换跳、不同方向的追逐与躲闪游戏等,提高学生的()、身体控制能力和协调能力。
A.情感
B.肺活量
C.反应能力
D.品德
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单项选择题
体育与健康课程可以与艺术、()等相结合,创设丰富多样的情景,用有创意的方式引导学生参与活动,激发学生的学习热情和兴趣。
A.法制教育
B.劳动
C.学校环境
D.民俗文化 -
单项选择题
在水平一基本运动技能的教学中,教师应注意引导学生参与多样化的活动,丰富运动体验,培养学生对()和身体变化的感知。
A.周边景色变化
B.天气变化
C.时空变化
D.周边同学变化 -
单项选择题
在水平一基本运动技能的教学中,教师应创设生动形象的情境开展()教学,引导学生模仿教师动作或跟随语言提示做动作。
A.生活性
B.游戏化
C.引导
D.启发性