单项选择题
语言康复师在儿童推玩具车时，温和地阻挡儿童的玩具车，以诱发儿童表现沟通行为。这里采用的是哪一训练方法（）？
A.物品提示法
B.故意停顿法
C.制造障碍法
D.参与体验法
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单项选择题
以儿童的偏好物引导儿童跟随康复师的手指指示以与康复师共同关注同一事物的方法是（）。
A.身体提示法
B.物品追踪法
C.指示追踪法
D.积极等待法 -
单项选择题
交互式模仿中，在康复师使用儿童熟悉的玩具示范了熟悉的动作之后，下一个阶段康复师示范的行为是（）。
A.熟悉的玩具新奇的动作
B.新奇的玩具熟悉的动作
C.新奇的玩具新奇的动作
D.新奇的玩具熟悉的动作和新奇的动作 -
单项选择题
某一儿童能发出“dadada”的语音，该儿童的发声处在哪一阶段（）。
A.单音发声阶段
B.音节发声阶段
C.前词语发声阶段
D.词语发声阶段
